根据教学工作安排，2024年1月20日至21日，校（院）组织了2024年度第一次集体竞课。

本次竞课共有 13个教研部57位教师申报55个专题，竞课专题80讲次，分为经济组（14讲）、政治一组（14讲）、政治二组（13讲）、文化组（14讲）、综合一组（12讲）和综合二组（13讲）共6组同时进行。经过两天评审，来自自治区党校系统、新疆高校系统和兵团直属机关部门等相关领域的专家教授从政治纪律、理论阐述、问题导向、讲课艺术等方面评审出了55个专题76讲次建议纳入春季学期主体班次，4讲次不建议纳入。

  这次竞课具有鲜明的特点：一是选题严格，由校（院）委领导、教务处、教研部门共同研究，对申报竞课专题进行论证和审核，最终确定集体竞课专题，竞课的专题围绕中心，服务大局，突出了党的理论教育、党性教育、履职能力教育和知识培训；二是内容丰富，校（院）作为干部教育培训的主渠道主阵地，紧跟时代步伐，第一时间将党的路线、方针、政策解读好、传达好，及时更新了专题内容，如习近平新时代中国特色社会主义思想、党的治疆方略、中央金融工作会议精神、中国（新疆）自由贸易试验区建设等；三是授课方式灵活，讲授式、双讲式、情景模拟式、案例分析等互动式教学方式应用在不同教师的不同专题中。

竞课结束后，召开了竞课座谈交流会，评审专家及各教研部（研究所）负责人参会。会上，各评审组组长代表本组作了交流发言，对本次竞课工作予以充分肯定：1.坚持党校姓党，政策把握准确，充满时代感和现实性。2.教学态度认真，各具特色，百花齐放。3.主题鲜明，内容充实。紧扣党委重大理论现实问题和干部素质能力提升的需求进行讲授。4.教师求知欲强，参与度高。5.教学科研相结合，能把科研成果转化为教学内容，增强了说服力。同时，评审组又提出了需要改进的意见建议：1.个别教师的教案、课件、教态需要进一步规范。2.理论联系实际还需进一步加强。3.个别年轻教师理论架构把控还不够准。4.需要进一步打造教学团队。

副校（院）长张旭团指出，本次竞课申报专题数量多、参加竞课教师多，可以说是全员覆盖，教师们积极申报、以老带新、多次备课、取长补短，评委们不辞辛劳、客观公正、认真负责，教务处组织竞课严密有力，网络管理部做好设备保障，后勤部门热情周到服务，使这次竞课竞出了水平、赛出了风采、讲出了效果。针对评委们反馈的意见和建议，教务处和各教研部（研究所）要进行梳理总结，进行整改。

   通过此次竞课，一是凝聚了集体智慧，竞课中的积极讨论、集思广益、博采众长，使参加竞课的教师在业务水平、学科专长、教学经验方面取得了进步；二是提高了教学水平，教师之间、教师与专家之间的交流沟通，相互学习，加深了对问题的理解和认识，使竞课教师站在更高的起点上，群策群力讨论重点、难点问题，讲课水平有了提升；三是深化了教学改革，本次竞课是践行校（院）深化教学改革、落实 “课比天大”理念、塑造比学赶超教学科研氛围的重要抓手，更是坚守党校为党育才、为党献策初心使命的具体措施。