为全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及二十届历次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记关于党校(行政学院)工作的重要指示精神,全面提升组织员队伍建设水平,切实增强组织员工作的针对性、实效性,充分发挥组织员在学员管理、党性教育、学风建设等工作中的重要作用,2026年1月12日至14日,学员工作部召开2025年度组织员带班工作总结经验交流会暨第52期读书分享会。部门全体人员参会,会议围绕“强化理论武装 担当育人使命——全面提升学员管理与党性教育工作质效”主题,通过理论学习、工作总结汇报、带班经验分享、专题研讨等多种形式,凝聚工作共识,破解发展难题。
本次会议议程紧凑、内容丰富,涵盖八大核心环节,旨在全方位提升组织员履职能力。1月12日上午,会议以政治理论学习开篇。周明胜同志领学了习近平总书记对党校(行政学院)工作的重要指示、国家主席习近平发表的二〇二六年新年贺词等重要精神,以及兵团党委经济工作会议和兵团党校(行政学院)工作会议部署要求;穆明东同志围绕《中国共产党党校(行政学院)工作条例》中关于学员管理的相关规定,结合《新时代党校学员管理工作的使命担当》进行专题辅导,引导全体组织员深刻把握“为党育才、为党献策”的党校初心。在深化理论武装中筑牢思想根基,在总结反思中提升履职能力。
随后,各组织员依次作工作总结汇报,聚焦带班履职情况、工作亮点成效,深入剖析自身在学员管理、党性教育等工作中存在的短板弱项,并提出针对性改进思路。当日下午,章乾宇同志结合学员管理实践案例,分享心理学知识,讲解运用心理学原理做好学员思想引导和心理疏导的方法,为破解学员管理难题提供了新视角、新方法。
13日上午的经验交流发言环节,各组织员结合多年带班经验,分享了在学员日常管理、学风建设、党性教育融入等方面的可复制、可推广的实操范式,既有“提前谋划学情台账”的精细化管理做法,也有“严管厚爱相结合”的寓管理于服务中的经验,现场交流氛围热烈,达到了互学互鉴、共同提升的良好效果。下午,会议转入研讨与问题共商环节。全体围绕党性教育载体创新、学员分类管理、突发事件应对、激励机制平衡等关键议题展开深入讨论,针对学员思想引导精准度不足等难点问题建言献策。在党性教育考核办法制定专题研讨中,大家紧扣《中国共产党党校(行政学院)工作条例》要求,重点围绕考核指标设定、考核方式创新、考核结果运用等核心内容进行深入研讨,初步形成了考核办法框架草案,为后续工作规范化开展奠定基础。
14日上午,布英同志以“智圣的多面人生”为题开展读书分享,结合《诸葛亮传》的研读感悟,分享了如何从历史人物的智慧与忠诚中汲取力量,将“对价值的认同、对事业的忠诚、对坚守的韧性”的精神融入学员管理工作,进一步营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。下午,会议明确了科室职责优化调整方案,厘清各岗位工作边界与协作流程,强化责任落实与工作协同。最后,部门领导对会议进行全面总结,系统梳理2025年度组织员工作的共性经验与改进方向,重申习近平总书记关于党校工作的最新要求,对后续学员管理、党性教育考核办法完善等重点工作作出具体部署。
此次会议的召开,有效强化了全体组织员的政治素养和责任意识,梳理了一批可推广的先进工作经验,破解了多项工作难点堵点问题。
大家纷纷表示,将以此次会议为契机,把会议成果转化为推动工作的具体行动,进一步提升履职能力,以更饱满的热情、更务实的作风投入到2026年的各项工作中,为推动党校干部教育培训工作高质量发展提供坚实保障。
